Счётчики

Сообщения с тегами ‘diary.ru’

Дайри заложники.

Вот и поутихла кутерьма вокруг закрытия дайри.
И, вроде, теперь не закроют.
Но не факт, что хотел вообще закрыть…
Но самое интересное в этом то, что всё пользователи ресурса являются заложниками.
Т.к. никак не могут повлиять ни на судьбу сайта, ни на политику его владельцев.
Захотят — закроют. Захотят — введут плату непосильную для каждого.
Хозяин барин.
Вообще, самым логичным и правильным шагом было бы выкупить ресурс инициативными дайриюзерами.
А не слать донаты в пустоту неизвестно на что.
Но только кто же эту инициативную группу соберёт и кто вам этот ресурс продаст.
Если бы он, кстати, был убыточным — его бы уже давно продали и переродали.

В точку сказано.

Отрицательный пример положительной обратной связи: образование
1. Качество образования падает. ВУЗы жалуются на школы. Далёкие от образования – но почему-то связанные с образованием — учреждения начинают показательно суетиться и пинать школы.
2. Школы добавляют новые предметы и усложняют программу. Вы видели у второклашки тетрадь по «Екамонике»? Это только начало.
3. Дети закономерно не справляются с программой. Тут часть детей благополучно скатывается на тройки, часть зарабатывает неврозы, плохое зрение и проблемы с позвоночником. Основная же масса детей сталкивается с амбициями родителей.
4. Родители хотят, чтоб их дети получали пятёрки. Чтоб честно учиться «на отлично» по школьной программе, надо либо быть гением, либо угробить своё здоровье.
5. Дети перестают учиться сами. Младшеклассникам помогают с домашними работами родители, ребята постарше пользуются интернетом. Дети не учатся, они списывают.
6. Самостоятельно сдать экзамены большинство детей не может. Здесь интересный момент: если ребята сдают экзамены честно, то неплохие результаты внезапно показывают некоторые троечники и один-два отличника, — те, кто учился всё-таки сам. Основная масса получавших хорошие оценки выпускников с экзаменами не справляется.
7. Учреждения далёкие – но близкие – от образования сравнивают показатели школ. И очень пинают те школы, где текущие оценки учащихся массово не совпадают с оценками за экзамен. Особенно, если отличники массово сдали экзамен на тройки.
8. Школы перестают заботиться о честности проверки знаний учащихся. Начинается это с того, что учителя выходят из классов во время экзамена, заканчивается прямыми подсказками и раздачей листов с готовыми ответами.
9. Качество образования падает. ВУЗы жалуются на школы…

К чему это ведёт?
Самостоятельное делание чего-либо бывшие списывальщики подменяют складыванием мозаики из набора готовых блоков. Они же привыкли брать готовые решения, подставлять в них свои цифры, и считать это своей работой. Они даже не видят в своих действиях неправильности.
Они так ВУЗ закончили, и работают так.
Однажды, ощутив неясную тоску, они решают заняться творчеством, — для этого идут в магазин, покупают готовый набор…
А уж если догадались совместить два набора, то считают себя гениями и выставляют на продажу «Хендмейд».

Что делать?
Я не буду говорить обо всём государстве, это бессмысленно. Что делать конкретным родителям, чтоб их ребёнок закончил школу и не разучился думать?

1. Заранее смириться с тем, что чадо не будет круглым отличником по всем предметам.
2. Обучать ребёнка математике, особенно быстрым вычислениям в уме. Это тренирует мозг и память (попробуйте без бумажки и калькулятора умножить 26 на 38, вы сами убедитесь). В будущем такие тренировки помогут человеку быстро анализировать варианты и принимать решения.
3. Устанавливать больше связей между школьными дисциплинами, а так же между изучаемым в школе и окружающим миром. Физика и химия, физика и математика, биология и химия, ин.яз. и литература… Искать химические элементы на кухонном столе, определять физические свойства тефтелей, сравнивать плотность супа с плотностью воды, – это может быть очень весело. Правда, для этого родителям придётся уделить внимание ребёнку.
4. Научить ребёнка систематизировать информацию различными способами. Типичный «Списочный» способ очень неудобен для восприятия, для анализа информации, для запоминания… К счастью, сейчас есть альтернативы.
5. Отправить ребёнка заниматься творчеством профессионально. Это может быть музыка, рисование, вышивка, лепка, резьба по дереву… что угодно, чем ребёнок сам захочет заниматься. Во-первых, очень полезны занятия, развивающие мелкую моторику. Во-вторых, ребёнок сам заметит, что мухлёж в области творчества его же самого в творчестве ограничивает. В-третьих, ребёнок научится учиться чему-то планомерно, шаг за шагом, начиная с азов. Единственное условие: не надо навязывать ребёнку род деятельности, он сам должен выбрать любимое занятие. Хоть игру на барабане.
6. Оставлять ребёнку достаточно времени на игры и спорт. Играть – особенно на свежем воздухе и в компании сверстников – полезно. Может быть, полезнее, чем выполнять домашнее задание по тем темам, которые ребёнок уже и так усвоил.
http://zzqz.diary.ru/p187807923.htm

Суперсила: управление временем

PaRaNo1D пожелал, чтобы у меня появилась суперсила управление временем.
Начнём-с.
Сначала экскурс.
Вообще, мне не нравятся, как в кино и т.п. не раскрывают суперсилы героев. Ведь управление временем, это не только возможность замедлять или ускорять время, но и способность дать себе огромную силу и двигаться быстро, как флеш.
Вот, например, что такое мощность:
Мощность равна отношению работы, выполняемой за некоторый промежуток времени, к этому промежутку времени.
То есть, если я смогу замедлить время в 2 раза, то я стану в 2 раза сильнее. И чем больше я буду замедлять время, тем сильнее буду. Можно будет двигать целые глыбы, но для меня пройдёт очень много времени.
Далее. Почему-то не учитывают, что замедление времени, это ускорения самого себя. То есть со стороны ускорение видно, когда я например буду двигаться сверхбыстро, но для меня, лично, это быстрее не станет.

А теперь, чтобы я делал, если бы я смог управлять временем.
Я бы выспался 🙂
Замедлил время и спал бы столько сколько хочу.
Далее, можно быстро разбогатеть и не привлечь к себя внимание. У меня даже есть несколько вариантов:
Лотерея. Занимаем ТВ где-то неподалёку от студии розыгрыша в прямом эфире и свехрбыстро подталкиваем шарики с номерами куда надо. Конечно, нужна тренировка, но научится я думаю можно быстро. Но это рискованно, т.к. можно засветится на вручении. Тогда есть другие варианты.

Ипподром. Да, ставим на лошадь. Другим лошадям ставим кляузы, или даже просто несколько раз подталкиваем нужную лошадь, помогая ей бежать быстрее. Делаем это за доли секунды, чтобы никакая камера не могла это зафиксировать. Потом спокойно без лишнего внимания снимаем выигрыш в кассе. Можно менять ипподромы для меньшего риска и большего заработка.

Казино. Тоже самое, ходим в разные казино и незаметно для всех, сверхбыстро подталкиваем кости или шарик рулетки.

И вот, я богат и живу долго и счастливо) ) )

Что с diary.ru?

Похоже заддосили diary.ru

О блеске в глазах.

В то время, как преподаватели жалуются, что у студентов нет блеска в глазах.
Я могу сказать, что это тотально и повсеместно. И заразно.
Вот, к примеру, у нас на работе не могут разобраться с одним датчиком, при этом киповцы по виду откровенно ложили на это дело. Всё какие то отмазки. На что, я нашел название и модель прибора. Загуглил и обнаружил, что по температурным режимам датчик этот вообще там не подходит.
Далее я пошел к киповцам отрыл у них документацию на этот прибор и пошел к начальнику цеха.
На что я получил: «Указанно температура внешней среды», «Работал же».
А ничего, что интервал рабочих температур для датчика от минус 30 до плюс 50, а на деле в него заходит горячий пар до 250 градусов и вода под 70-100 градусов?
Он от этого нифига не греет окружающую среду. И рабочие жидкости и газы это совсем не окружающая среда.
И датчик та работал, пока не поплавился, скорее всего.
В общем, расстроило меня то, что я потратил столько усилий и в пустую.
И со словами: «На хрен оно мне надо», я решил забить на это дело.

О кружке любознательных.

Сколько бы не орали о том что есть гугл и не нужно задавать тупых вопросов, почему-то самые тупые вопросы вызывают самое бурное обсуждение и дискуссии. А если вопрос из разряда сложных, то или пара ответов или вообще ни одного.

Дайри спамеры.

По дайрику пошла новая волна спемеров, то они просто в смайлы вставляли комментарии, теперь ссылки они пытаются вставлять в пробелы.
*рукалицо*
Неужели они думают что эти их ссылки зачитают поисковики?

Дайри!

Верни мне моё время!

Пожрало уже 1,5 часа и конца этому нет 😯
И это я просто читаю, не ввязываюсь в дискуссии.

Разрушитель грёз.

А Newcore как всегда разбил нахрен всю романтику.
И это не первый раз за сегодня я так делаю.
:mrgreen:

Одна из причин отказа от винды.

Мне тут напомнили одну из моих причин отказа от винды.
Линк.
Какое счастье что тут такого нет.
Приложения остаются приложениями и не стремятся подмять систему под себя.

Тролль — паразит интернета.

Тут на дайрибесте повесили Семь причин, почему я мечтаю стать троллем.
Ахаха, как хорошо быть троллем, только для кого? Для себя ли?
Лично у меня это вызвало негативные реакции. Такую штуку как тролль и троллинг я воспринимаю негативно.

Почему? Щас объясню.
1) У меня как администратора и модератора вебсайтов. Тролли создают много пробелм и треплют нервы.
Но первая причина не главная, и сугубо личная, касается только узкой прослойки интернета.
2) Вторая причина глобальная для интернете. Троллинг — это паразитический вид деятельности в интернете.
Раньше когда люди задавали ту или иную тему, вопрос, или просто рассруждение, или нужно было просто в чем-то помочь человеку, то эту помощь человек получал.
Люди получали ответы, решения. То есть все силы направлялись на решение проблемы топикстартера. Это было полезно и хорошо.
Что же сейчас? Сейчас все силы направленны только на то как грамотно пошутить над темой, как по лучше затролить…
Яркий пример тому во что превратились ВиО и мыло.ру ответы. А ведь раньше там реально можно было получить ответы.

Автономный блог vs блогосервисный по посещаемости.

Странная вещь, моему блогу на diary.ru скоро как 6 лет, огромное количество материала, долгое время существования и т.д. и т.п.
Только вот посещаемость за эти годы не вылазила в среднем за 50 человек в день.
Берём NewcoreDiary.Com — посещаемость за менее чем 2 года уже повысилась до 150.
Выходит гугл уж точно больше любит автономные блоги нежели сервисные.

Деградация, да.

А народ то и не понимает, что ныне камеры в З.Европе на каждом шагу и, мало того, их уже давно научили распознавать лица.
Так что повяжут этих псевдограбителей из Англии.

О чем речь, можно попытаться понять тут.

Косспостинг работает через раз.

Обнаружил что не все мои посты кросспостятся на дайри.
Плохо.
Ох, уж этот дайри со своими вечными глюками.

Фигасе.

В сентябре будет 6 лет как я на дайри

http://www.diary.ru/member/?135459

Ужасть.

Поиск
Подписаться

 Подписаться на RSS

Введите email адрес: